******学院（部）、各部门：
为进一步提高教育教学质量，******学校教师教学发展中心联盟决定开 展教学改革研究项目立项工作。具体安排如下：
一、立项范围及名额
本次申报方向应聚焦第一课堂教学，体现“四新”特色，注重课程思政实施及信息技术应用于教学，聚焦教学实践的真实“问题”，在课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设、教学评价改革等某一方面进行改革，尤其是在信息化时代开展教学新模式的探索，形成分析数据，对比改革成效，凝练推广价值。
每个西北联盟成员单位限申报 1 项。
二、申报条件
1.申请人为我校教师及教学管理人员。
2.申请人为近年承担课程教学的教师。申报方案要求切实可行，具有示范作用和推广价值。
3.申请人应对项目改革的教学问题、国内外教学改革研究动态、我国高等教育相关政策等认识和了解。
三、申报程序
1.填写申报书。申请人请填写《西北联盟教学改革研究项目申报书》（见附件），******；纸质版报送至人事处306师资科。
2.人事处邀请专家对报送的项目进行评审，并将最终评审结果提交至 ******（申报平台)。
3.网络评审。西北联盟邀请专家对提交的教改项目进行网络评审，西北联盟秘书处发布立项项目确认通知。
四、项目时间
项目申报（提交申报平台）截止时间：2024年9月30日，项目完成时间：2024年11月1日——2025年10日31日。对于未经所在单位推荐或逾期申报的项目，将不予受理。
五、项目管理
根据申报项目数量择优立项，项目建设周期为2024年11月1日-2025年10月31日， 拟资助研究经费1000元/项，西北联盟秘书处将对项目实施动态管理，项目研究期满后， 统一进行验收，未能通过的项目将要求限期整改或撤销立项。（注：该项目级别未定）
联系人：王贝贝
******学院人事处（教师发展中心）
2024年9月21日
为进一步提高教育教学质量，******学校教师教学发展中心联盟决定开 展教学改革研究项目立项工作。具体安排如下：
一、立项范围及名额
本次申报方向应聚焦第一课堂教学，体现“四新”特色，注重课程思政实施及信息技术应用于教学，聚焦教学实践的真实“问题”，在课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设、教学评价改革等某一方面进行改革，尤其是在信息化时代开展教学新模式的探索，形成分析数据，对比改革成效，凝练推广价值。
每个西北联盟成员单位限申报 1 项。
二、申报条件
1.申请人为我校教师及教学管理人员。
2.申请人为近年承担课程教学的教师。申报方案要求切实可行，具有示范作用和推广价值。
3.申请人应对项目改革的教学问题、国内外教学改革研究动态、我国高等教育相关政策等认识和了解。
三、申报程序
1.填写申报书。申请人请填写《西北联盟教学改革研究项目申报书》（见附件），******；纸质版报送至人事处306师资科。
2.人事处邀请专家对报送的项目进行评审，并将最终评审结果提交至 ******（申报平台)。
3.网络评审。西北联盟邀请专家对提交的教改项目进行网络评审，西北联盟秘书处发布立项项目确认通知。
四、项目时间
项目申报（提交申报平台）截止时间：2024年9月30日，项目完成时间：2024年11月1日——2025年10日31日。对于未经所在单位推荐或逾期申报的项目，将不予受理。
五、项目管理
根据申报项目数量择优立项，项目建设周期为2024年11月1日-2025年10月31日， 拟资助研究经费1000元/项，西北联盟秘书处将对项目实施动态管理，项目研究期满后， 统一进行验收，未能通过的项目将要求限期整改或撤销立项。（注：该项目级别未定）
联系人：王贝贝
******学院人事处（教师发展中心）
2024年9月21日
